Ein wichtiges Schreiben des bm:ukk zur Möglichkeit für Eltern- und Schülervertreter/innen an dem Teil der Konferenzen teilzunehmen, bei dem die Verhaltensnoten festgelegt werden. Anwesenheit-von-Schüler-und-Elternv-bei-Verhaltensbeurteilung
Am 27. Juni 2012 fand im Bildungszentrum der AK Wien eine Konferenz der Nationalagentur Lebenslanges Lernen statt, die unter dem Generalthema „New Skills for New Jobs“ stand und sich damit …
Am 21. Juni 2012 fand in der Diplomatischen Akademie in Wien eine sehr interessante Podiumsdiskussion zu verschiedenen Bildungsthemen statt. Bildungsgrößen mit Praxisbezug der jüngeren Vergangenheit wie Direktorin Mag. Heidi Schrodt, …
Am 19. Juni 2012 wurde an der Universität Salzburg eine Zusatzstudie zum PISA Test vorgestellt. Als Elternvertreterin nahm die Obfrau des Landesverbandes der Elternvereine an den mittleren und höheren Schulen …
Am 18. Juni 2012 fand der erste BKS Tag an den kaufmännischen Schulen des Berufsförderungsinstitutes in Wien Margareten statt. An dieser Schule wird in diesem Schuljahr zum ersten Mal die …
Am 14. Juni 2012 wurde im Haus der Industrie die Studie „Hebel zu einer kompensatorischen Bildung“ vorgestellt, die im Auftrag der Industriellenvereinigung, des bm:ukk, des Staatssekretariats im Innenministerium, der Caritas …
Am 29. Mai fand eine vom LIONS Club organisierte Podiumsdiskussion zwischen Staatssekretär Sebastian Kurz und Nationalratsabg. Ing Christian Höbart statt, die sich mit dem Thema Integration befasste. Das Publikum wurde …
In der Veranstaltungsreihe Wiener Bildungsgespräche fand am 30. Mai eine Podiumsdikussion zum Thema „Vorurteile“ statt. Teilnehmer/innen waren die Erziehungswissenschaftlerin Viola Raheb, MA, Univ. Prof. Dr. Anton Pelinka und der Referent …
Im Wiener Stadtschulrat fand am 30. Mai 2012 eine Pressekonferenz zur Präsentation des 2. Wiener Lesetest statt. Präsidentin Mag. Dr. Susanne Brandsteidl zeigte sich vor allem über den Erfolg erfreut, …
Am 15. und 16. Mai fand die Tagung „Bildungspolitik braucht Inhalte“ des Forums Alpach statt. Das Thema „Lehrer sein: Forderung und Überforderung“ wurde aus dem Blickpunkt von Universitätsprofessor/innen, Lehrer/innen, Direktor/innen, …